奖励

女儿初一上学期结束，期末考试取得了不错的成绩，相比期中考试进步一了一截，我们一家都为她高兴，这是她努力的成果。考试之前我们有个约定，她达到目标，就给她买一套她喜欢的书作为奖励，我们也兑现了。

虽然放假了，但她下午还需要去上课，加上要完成寒假作业的各种打卡。昨天我们发现她打卡完全就是在应付，因此提醒她要认真对待，上课回家后她对她妈妈说，同学邹某某家里给了她1千元现金，还买了新平板，说我们家对她太小气，100块都舍不得……期间还撕作业，摔东西，她妈生气地和我说。我听着也生气，想想原因可能是多方面的。

奖励的不同，产生了攀比。一套书和别人的现金加电子产品相比，让女儿产生了落差，但她没有调整的能力，把这种落差转化成了数落妈妈。

学习进步的过程本身是给她最好的奖励，而不是和别人去攀比物质奖励的多少。
这和我们对她这种物质和金钱观念的建立不全有关。
我们发现她作业应付，激化了落差。